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秋天的校园500字作文秋天的校园五年级作文

来源:周有大赉网   时间: 2021-06-11

秋天是金黄的,秋天是丰收的,秋天是幸福的,也是悲伤的。

秋天,一望无际的的树木,都披上了一件黄色的外衣。几片树叶,飘飘荡荡的迎接着秋姐姐的到来。

秋姐姐来了,她对还在玩耍的孩子们说:“孩子们,秋天来了,不能再穿短袖了,赶快回家换上长袖吧!”说完,秋姐姐又去了田野里。

她来到了田野,田里的稻谷,在风中跳着优美的舞蹈。这时,秋姐姐看到坐在家了的农民伯伯还在休息,她就走到农民伯伯身旁,喜悦的说:“秋天来了,你应该去收割你的劳动果实了。”

秋姐姐给人们带来凉爽,带来了幸福。一阵阵秋风像一位热情的小姐,为你擦汗,给人们带了动力,因为秋天不像夏天一样酷热。

一些候鸟们,在电线杆上唱着动听的歌曲。秋姐姐看见了,忙跑过去,对候鸟们们说:“各位先生小姐们,秋天来了,你们赶快收拾收拾行李,去长途旅行吧!”

秋天,充满着喜怒哀乐,要我们自己去追求。

你爱看秋天的什么景观?我爱看秋天夜晚那皎洁的明月,我也爱看排着整齐队伍向南飞去的大雁,但我更爱看千姿百态的白云。

白云的姿态变化万千。不信,你看天边,那片云仿佛是一群正在吃草的绵羊,可爱无比;不一会儿,羊群变成了极速奔驰的马队,地上的灰尘都让它们给扬起来了。

看这边的云像什么呢?像汹涌澎湃的大海,突然,骇浪翻滚,卷起了一个个巨浪,过了一会儿,大海不见了。

那块云像什么呢?不像羊群,不像马队,更不像大海。哦,原来是一条传说中的龙。这件这条龙昂首挺胸,威风凛凛,无比神奇!

看,左边的天空上还有许多许多块小云呢?这朵朵白云好像要扬帆起航的数条小船,慢悠悠地向远方飘去……

秋天的天格外湛蓝,蓝得像一块巨大无比的蓝宝石。秋天的云千姿百态,变化万千,无奇不有。我爱秋天的云。

夏姑娘走了,秋姑娘披着金装来到了我们的身边。瞧!田野里、树林里都布满了秋姑娘的足迹。俗话说“一叶知秋”,金黄的树叶是秋天里最好的嘉宾。

满树的银杏叶眩目金黄,没有什么比这个季节的银杏叶更能吸引人了。每一片扇型的小叶片,都折射着太阳和秋天最纯粹的透明的颜色,黄的浓郁,黄的金典。它的柄又长又细,叶片上一条一条的,那便是它的叶脉,从叶柄像放烟花一样平均分散到四边。叶子的边缘好似大海的柔波,“一浪”接“一浪”,给人一种柔美的感觉,一场冷雨,一场寒风,只是一两天,甚至一夜之间,黄透了的银杏叶便仿佛接到了命令似的,“唰”的一声,就离开了生长了一春一夏的树梢,一瞬间飘落下来,去的潇洒又安然。

落红不是无情物,出现在我眼前的,就是枫叶,它的叶子的颜色是深红色,叶的形状像人的手掌一样,有四个杈,远看,枫树犹如一团熊熊燃烧的火焰。

香樟树的叶子扁扁的,薄薄的,显得十分秀气。它的叶脉是凸出的,而且是乳白色的。在许多叶子中,它的茎脉最好看了,拔下它的叶柄,然后放到鼻子边闻,好香啊!使人心旷神怡。

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秋天来了,公园里枫树上的枫叶都仿佛喝醉了酒,变得通红。一片片枫叶好像在枝头上站不住了,于是,随着那一阵阵凉爽的秋风,在空中翩飞起舞。累了,想休息一会儿,就落到了地上。

秋天来了,公园里许多花儿都谢了,菊花儿却开了。只见那一盆盆菊花争奇斗艳,五颜六色,红的似火,黄的似金,白的似雪……它们有的花瓣像卷毛羊身上的毛,有的还没完全开放,边上的花瓣却已经张开了,真可爱,美丽的菊花把公园打扮得更加五彩缤纷!

秋天来了,果树上的果子都熟了。一个个果子又香又甜,又大又红,有红通通的苹果,有黄澄澄的梨子,柿子、桔子挂满枝头,人挤我碰,正等着人们去摘呢!人们的脸上乐开了花,到处是人们的欢声笑语。

我爱秋天,更爱那公园里的秋天!

今天,我在回家的路上发现了两种比较独特的叶子,我便把它们的落叶捡起来,回家观察.我到家后去问爸爸,的知这两种叶子,第一种叫银杏叶,第二种叫玉兰叶,我先来介绍银杏叶吧,银杏叶有一根长长的叶柄,纵横交错的叶脉,它的形状真像一把扇子,它顶端的边缘由黄到绿,摸起来滑润润的,闻起来有一种芳香扑鼻的淡淡清香.第二种我要介绍的是玉兰叶,它的形状是椭圆的,正面的颜色是绿色的,反面是金黄色的,它摸起来光滑有泽,我把玉兰叶拿到鼻子前闻了一下,玉兰叶里散发出一阵阵清香.

秋天很美,但秋天的树叶更美!

一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!

操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。

我爱我的校园,更爱秋天的校园。

老师点评:你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

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要写好秋天的校园这样的作文,可以采用巧用倒叙,暗渡陈仓式开头。

巧用倒叙,暗渡陈仓,就是在《秋天的校园》开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增加文章的吸引力。

请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,小孩抽搐是什么症状我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…

例1、

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例2、

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例3、

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例4、

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例5、

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例6、

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例7、

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例8、

  今天是国庆节的第四天,我和妈妈、姑姑还有弟弟一起来到开封西湖游玩。今天的天气格外好,阳光明媚,还有丝丝微风,今天真是一个出游的好天气。  我们来到开封西湖,这里的游人真多呀!作为开封未来的自然风景区,这里的风景

描写我的妈妈句子 我最亲的人: 妈妈,我妈妈有一头黑黑的短发,脸很端正,虽然不是一个大美人,但我还是很喜欢她。 我的妈妈平常对我比较严格,妈妈一回家,就会让我写家里的英语作业、数学作业。妈妈会检查我的作业,并将我的错误列出来,妈妈让我改正,我也会认真得改! 在周末,我要上课,妈妈也不休息,送我上课,我很癫痫昏迷后大概多长时间可以醒感动!当我想买书的时候,妈妈也大力支持,会给我买书。妈妈也不让我读一些作文书,让我自愿读书。 妈妈,我爱你!

  1.夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的!  2.雨是自然界的精灵,它和人类一样,多愁善感。我爱春雨的喃喃细语,爱夏雨的热情奔放,爱秋雨的哀怨伤感,爱冬雨的飘逸清高。  3.冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。  4.在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应

  1.雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。  2.清清爽爽的春雨里,溅起的是满满的柔情,偶尔些许雨滴飘到脸上,很轻柔,似恋人的小手轻轻抚过;心会被淋湿,被滋润,让人洗净俗念,让灵魂得到净化、慰籍、升华。  3.春雨唰唰地下着。透过外面淌着雨水的玻璃车窗,看见秦岭西部太白山的远峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、乡村和市镇,百里烟波,都笼罩在白茫茫的春雨中。  4.夏雨恰恰与春天相反,总

  1.清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。  2.瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。  3.微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!  4.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊

  1.打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。  2.烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?  3.古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用&

  1.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。  2.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。  3.黄老师看上去非常和蔼可亲,河北癫痫病小儿医院金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。  4.她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。  5.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!  6.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着

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  1.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。  2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基  3.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!  4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!  5.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给

  1.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。  2.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……  3.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!  4.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路素材库。  5.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,

  1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从此坚强!  2.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。  3.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基  4.“

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