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努力成长,活出真我1200字作文努力成长,活出真我六年级作文

来源:周有大赉网   时间: 2021-06-11

曾有人说过:“别倒掉泼给你的冷水,你应当泼回去。”但我更愿做一个像石灰一样的人:“别人越泼我冷水我的人生越沸腾。”——题记

有这样一些人,他们无法像正常人一样去生活,他们由于后天的身体缺陷而饱受他人异样的眼光。但他们有着属于自己的梦想——付出别人无法企及的努力,等待自己破茧成蝶的那一天,飞到理想终点的彼岸。他们就是人们所称作的“天使”,他们就是汶川地震中的幸存者们。

在2008年5月12日的那一天,时间永远定格在了那十四点二十八分,那天的那场地震,整个四川地动山摇,震中各个县市瞬间成为废墟,震惊了世界。在废墟下的幸存者们,凭借着自己不屈的精神和顽强的毅力,与时间赛跑,与生命角逐,最终战胜了死神,但也留下来不可挽回的遗憾:他们有的被截去了双腿,有的被截取了手臂,有的……这场灾难不仅夺取了他们的肢体,也击碎了他们那颗朝气蓬勃,意气风发的年轻的心。他们在心中一次又一次的挣扎,他们一次又一次在梦里哭醒,他们想过轻生,想过放弃,在坎坷的人生路上备受折磨,可他们并没有自甘堕落,自暴自弃,而是像贝多芬那样扼住命运的咽喉,抓住自己的人生,在一次又一次的跌倒中前行,不忘初心,屡败屡战,最终实现了自己心中积存已久的梦想——读大学、读研究生,开始创业,他们的经历感动了无数人,活出了属于自己的美丽人生,活出了真实的自我!

《紫藤萝瀑布》中写道:花和人都会遇到各种不幸,但是生命的长河是无止境的。岁月流逝渐渐冲淡回忆的痛楚,希望的阳光终会温暖那颗潮湿脆弱的心。

花开三载,岁月留香。站在初三的起点,我不知初三究竟会遇到多少未知的困难,会遇到多少高深的挑战,会有多少绊脚石挡住我通往成功的道路,但我毫不畏惧,因为在内心深处有那些无畏的天使感染着我,他们经历了非同寻常的磨难,如今却依然能保持一颗拼搏、乐观、坚强、感恩的心,昂起头,在一路跌到中成长,走向他们那个梦寐以求的阳光大道。风,从水上掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮……我们从拼搏的青春中,又该留下什么呢?应留下青春的骄傲与寻梦的足迹,应留下真我的风采与个性的张扬,应留下误会的消逝和星光的闪耀,青春这条路上,有荆棘,有磨难,但我无所畏惧。青春之路,展现真我!

时间的年轮从未停止转动。或许将来有一天,我会想起他们每一个人的成长与挫折的故事,体会他们的拼搏与汗水,在我的人生路上前途受阻时,就会重振旗鼓,不忘初心,为梦吉林青少年羊癫疯治疗前行。“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”愿我和他们在人生路上继续前行,收获奋斗的快乐,成功的笑靥!

老师点评:开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

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要写好努力成长,活出真我这样的作文,可以采用借物联想,引发情趣式开头。

在《努力成长,活出真我》的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到《努力成长,活出真我》所写的事物上来,借以烘托要写的事物。

如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应该择路而行。

例1、

  今天,天气晴朗、阳光明媚,小兔坐在树墩旁认真地看着书。  没过多久,她就觉得坐得腰酸背痛了,就躺在草地上看,这下舒服了!山羊伯伯路过看到,对小兔说:“小兔,赶快坐起来看书,这样对你的眼睛不好,时间长了会近视的!&rdqu

例2、

  一天傍晚,小兔在路上悠闲地散步。外面的景色真美啊!树木很茂盛,小河弯弯的,路边还开了各种颜色的野花,有红通通的,有金灿灿的,有黄澄澄的,有蓝悠悠的~~~小兔看了都入了迷!  当他正看得起劲时,忽然,小松鼠急急忙忙的向他跑

例3、

  早晨,太阳从高高的山后升起,照着美丽的小山村。村前有一条清清的小河,一群大白鹅在河里快乐的玩水。村里的房屋上飘着烟,那是我的外婆在做早饭呢!-  北医附小一年级:应昱诗

例4、

  荷叶圆圆的,绿绿的。小青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上开心地蹦来跳去。小鸟说:“荷叶是我的歌台。”小鸟立在荷叶上面,唱着美妙的歌曲。浙江省衢州市新华小学一年级:陈艺晗

例5、

  一天,在考试的时候,小帅遇到了一只狡猾的“拦路虎”,他绞尽脑汁,着急得抓耳挠腮,腮帮子都挠疼了,还是想不出来。  于是他就偷看同桌小甜的答案,小甜正专心致志地答卷,很快就发现了小帅正用眼角的余光暼着她的

例6、

重庆癫痫病医院  星期天,妈妈带着小红去长风公园游玩。  走进公园大门,远处的小山和凉亭在蓝天白云的映衬下,像画一样美丽。在近处,各种树木和花草点缀和包围着草坪,影影绰绰的。小鸟们也在树顶聚会,一会儿唱歌,一会儿跳舞。天气晴朗,公

例7、

  在一个寒冷的冬天,小猫咪咪在河边钓了几条鱼。  咪咪兴高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐狸从树林里窜了出来,它想骗走咪咪的鱼。于是,它说:“咪咪,兔子生病了,你能把鱼给它吗?”咪咪想:兔子有一天生

例8、

  在一个阳光灿烂的日子,小猴和小刺猬到森林里散步。它们一路上有说有笑,开心极了。调皮的“风弟弟”看见了小刺猬头上带了一顶漂亮的红帽子。便有了坏主意。他使劲吹了一口气,就把那帽子吹到了高高的树枝上。急得小刺

描写我的妈妈句子 我最亲的人: 妈妈,我妈妈有一头黑黑的短发,脸很端正,虽然不是一个大美人,但我还是很喜欢她。 我的妈妈平常对我比较严格,妈妈一回家,就会让我写家里的英语作业、数学作业。妈妈会检查我的作业,并将我的错误列出来,妈妈让我改正,我也会认真得改! 在周末,我要上课,妈妈也不休息,送我上课,我很感动!当我想买书的时候,妈妈也大力支持,会给我买书。妈妈也不让我读一些作文书,让我自愿读书。 妈妈,我爱你!

  1.夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的!  2.雨是自然界的精灵,它和人类一样,多愁善感。我爱春雨的喃喃细语,爱夏雨的热情奔放,爱秋雨的哀怨伤感,爱冬雨的飘逸清高。  3.冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。  4.在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应

  1.清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。  2.瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。  3.微风习习,荷池泛起微怎么判断是否癫痫病波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!  4.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊

  1.打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。  2.烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?  3.古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用&

  1.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。  2.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。  3.黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。  4.她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。  5.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!  6.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着

  1.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。  2.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……  3.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!  4.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路素材库。  5.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,

  1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从北京治癫痫医院那家好此坚强!  2.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。  3.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基  4.“

  1.桃林蓓蕾初绽,密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡,串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。  2.今天,我来到了池塘边,展现在我眼前的是一池三五成群的荷叶,这些荷叶聚在一起,像一群群可爱的小伙伴在一起玩耍。有的叶子卷起来,像一条卷筒粉,我看得直流口水。还有的荷叶像一顶小帽子一样,下雨了鱼儿就可以躲进去挡雨了!水上浮着那荷花的茎,那茎就像起伏在水里的水蛇一样。  3.油菜花的生命力更是强。田埂上,小道边,甚至墙缝里,所有你能想到的甚至你想不到的地方都有它们的身影。播下种去,不用怎样地费心照料,它们也能茁

  1.秋风中的菊花五颜六色,有火焰一样红的,有雪花一样白的,也有茄子一样紫的……真是五彩缤纷,姹紫嫣红。  2.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。  3.听妈妈说,月季花的颜色很多,有红的粉的黄的紫的,还有绿的呢!  4.徜徉在油菜花丛中,溢出浓浓的菜花香味夹杂馨香的泥土气息泌人心脾。甜蜜的往事轻

  1.桂花具有清浓两兼的特点,它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。满树金黄细小的花儿,点缀着整树的绿色树叶。  2.远看满树的金黄花朵,好像似满树结满了金子;近看,树枝节间四周包围的花朵,好像一家几十人,紧紧怀抱在一齐,谁也不想分离。  3.桂花很香很美。颜色黄白都有。形状像“十”字,味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎样香,但如果远远地闻,花香就

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